A l’àrea de llengua anglesa estem treballant amb grups cooperatius la segona unitat del llibre a partir de grups heterogenis i de l’aplicació de la rutina de pensament “See, think, wonder” introduïda a la primera unitat. Entre tots esbrinarem per a què serveixen els comparatius i superlatius així com saber com s’apliquen i es construeixen. […]
Posts by
Investiguem
Al llarg d’aquest trimestre tota l’escola estem treballant, a “Investiguem”, el cinema. Al nostre curs, 6è, ens ha tocat el gènere cinematogràfic de ciència-ficció i fa unes setmanes que fem un treball d’investigació sobre la història del cinema. Ens hem organitzat per grups de treball cooperatiu on cadascú té el seu rol establert, d’aquesta manera ens és més […]
Activitat cooperativa
Una de les activitats que vam fer a l’escola per a celebrar la Castanyada, va ser fer una activitat cooperativa amb tots els infants de l’escola des dels més petits fins als més grans. En aquest taller, van poder realitzar un portaespelmes i tots van quedar d’allò més bé. Aquesta experiència ha tornat a […]
Cim d’àligues i taller Egagròpi...
Els i les alumnes de cinquè hem visitat el Cim d’àligues. L’objectiu principal de la nostra visita ha estat la d’estimular i fomentar el respecte pels éssers vius i la natura. La visita ens ha permès veure que les formes, textures, colors, fins i tot, els hàbits alimentaris de les nostres aus, no són fets […]
TALLER DE CONSCIENCIACIÓ DE L’E...
Els nens i nenes de 6è van participar en el taller: Conscienciació de l’esport i la discapacitat intel·lectual “L’esport des d’una altra perspectiva” L’activitat va consistir en una xerrada i una part pràctica. A la xerrada va venir en Sergio, un esportista amb discapacitat intel·lectual que va explicar les seves vivències i les seves experiències. […]
LET’S CLEAN UP EUROPE!
El 5 de maig, l’alumnat de cinquè de primària, ha participat en una acció comú a tot Europa per a conscienciar sobre la quantitat de residus que llencem de forma incontrolada a la natura i promoure accions de sensibilització a través de la recollida d’aquests que són abocats als boscos, platges i marges de rius. […]