L’alumnat de quart ha hagut de dissenyar un codi de programació per aconseguir que un robot recorri un eslàlom.
En grups han hagut de fer diferents passos: primer han calculat on havien de posar els obstacles per a poder fer l’eslàlom i els han dibuixat, després han pensat i provat diferents recorreguts amb el robot, ja que havien de buscar el recorregut més curt i, finalment, ho han anat comprovant.
Ha estat una sessió molt engrescadora, però a la vegada una mica complicada per a ells/es. En la següent sessió hauran de calcular la longitud del seu recorregut i la mesura dels angles.
