El 5 de maig, l’alumnat de cinquè de primària, ha participat en una acció comú a tot Europa per a conscienciar sobre la quantitat de residus que llencem de forma incontrolada a la natura i promoure accions de sensibilització a través de la recollida d’aquests que són abocats als boscos, platges i marges de rius. […]
Els alumnes de sisè hem començat un taller de robòtica. Gràcies a aquestes pràctiques entenem la importància de seqüenciar les ordres de forma correcte per arribar a un objectiu i les bases de la programació. A més a més, hem dissenyat reptes per a altres companys.
La veu, amb les seves possibilitats sonores, ha estat la protagonista d’aquest espectacle, Ha estat una oportunitat única perquè els nens i les nenes de 6è viatgessin pels cinc continents i poguessin descobrir algunes de les músiques tradicionals d’aquests llocs, i en un lloc tan emblemàtic com ha estat el Palau de la Música.
L’alumnat de 5è curs de primària de l’escola, va visitar la Serralada Marina sota el lema: Viu el parc! La sortida ens ha donat a conèixer el medi natural més proper i afavorir la presa de consciència de la problemàtica mediambiental, dels nostres temps. Els nens i nenes, primer van fer un treball previ a […]
Els alumnes de 6è han fet una gimcana de jocs de l’Edat Mitjana, per afavorir el posar-se a la pell dels homes i dones d’aqueslla època. A més, amb aquesta activitat s’ha potenciat l’autonomia de grup i s’ha afavorit les habilitats individuals.
A través de jocs i l’experimentació, els alumnes s’han transformat en autèntics enginyers i han construït estructures que desafien les lleis de la física. Així, han conegut el funcionament del Cargol d’Arquímedes, han montat un arc romà tenint en compte les forces que actuen i un circuit elèctric senzill per fer moure un molí.
L’alumnat de cinquè ara ja té més referents femenins de la dona en l’àmbit científic al llarg de la història. Han pogut conèixer científiques i inventores importants i experimentar sobre les seves àrees, és a dir, han col·laborat en petits experiments relacionats amb els camps de cada una d’aquestes grans dones. Els nens i nenes […]
Aquest curs els de cinquè ens endinsem en el món de les aus rapinyaires. Vam trencar el gel amb la visita al Cim d’àligues. Recentment, hem realitzar un taller en el qual hem analitzat les egagròpiles d’aquestes aus autòctones. Mitjançant l’observació de la descomposició d’aquestes boles indigeribles, vam esbrinar el tipus d’alimentació que tenen.
Durant aquesta setmana les classes de sisè han patit una transformació cap a un nou model educatiu. Aquesta distribució ens permet fer classes més dinàmiques, ja que es poden adaptar a les necessitats del moment (treball en parelles, treball en grup, tenir un espai diàfan…) A més a més, hem creat un racó de lectura […]
Aquest trimestre i després del temps de pandèmia, per fi podem tornar a gaudir de les activitats de l’apadrinament lector! De nou comencem aquesta activitat cooperativa que consisteix a fer que alumnes de cinquè apadrinin als petits (I5) de l’escola. Això vol dir que cada padrí/na es compromet a ajudar i acompanyar al seu fillol/a […]
